Conocimientos

• Teorías del aprendizaje clásicas y contemporáneas.
• Política educativa actual y sus antecedentes.
• Conceptos fundamentales de filosofía de la educación.
• Recursos de las tecnologías de la información y la comunicación.
• Gestión de la información académica.
• Fundamentos de administración escolar.
• Fundamentos de dirección y gestión escolar.
• Fundamentos de desarrollo organizacional.
• Bases de liderazgo institucional.
• Fundamentos de finanzas y presupuestos.
• Fundamentos del diseño curricular.
• Elementos que conforman los proyectos institucionales educativos innovadores.
• Modelos y metodologías de evaluación de la calidad en instituciones educativas.
• Métodos y técnicas de investigación educativa.

Habilidades

• Analizar las teorías clásicas y contemporáneas del aprendizaje.
• Comprender la política educativa actual.
• Analizar el fenómeno educativo.
• Distinguir los recursos tecnológicos que pueden aplicarse en los procesos de aprendizaje y enseñanza.
• Identificar los medios que coadyuvan en la redacción de diversos tipos de documentos científicos.
• Identificar la aplicación de la administración de operaciones, procesos, recursos materiales, humanos y financieros en instituciones educativas.
• Comprender las funciones de la dirección educativa y los conceptos básicos de la gestión escolar.
• Comprender los elementos del desarrollo organizacional.
• Analizar las teorías de liderazgo en organizaciones educativas.
• Comprender información financiera de instituciones educativas.
• Analizar las teorías y modelos curriculares.
• Comprender los elementos de un proyecto de innovación en instituciones educativas.
• Analizar modelos y metodologías de evaluación institucional.
• Comprender los métodos y técnicas de la investigación educativa.
• Analizar información corriente cuantitativa y cualitativa en investigación educativa.
• Evaluar instituciones educativas.

Destrezas

• Usar las tecnologías de internet en la búsqueda y análisis de datos.
• Redactar documentos científicos.
• Administrar instituciones educativas.
• Gestionar y dirigir el aprendizaje en instituciones educativas.
• Promover el cambio organizacional.
• Establecer relaciones de comunicación con equipos de trabajo.
• Tomar decisiones financieras adecuadas en la administración de instituciones educativas.
• Crear propuestas de programas académicos.
• Gestionar proyectos educativos.
• Aplicar modelos de evaluación institucional.
• Desarrollar proyectos de investigación en administración educativa.
• Manejar y controlar información en instituciones educativas.

Actitudes y Valores

• Liderazgo en contextos educativos.
• Ética y responsabilidad en su desempeño profesional como gestor educativo.
• Trabajo colaborativo con diversos profesionales en instituciones educativas.
• Propositivo en la solución de problemas del contexto educativo.
• Generar oportunidades educativas viables.